School of Economics and Finance

Research output

Publications per year 1996 2004 2006 2008 2009 2010 2012 2013 2016 2018 2023

• 43 Working paper
• 14 Article in a journal
• 12 Chapter
• 8 Book
• 3 More
  • 3 Commissioned report

Publications per year

Publications per year

Search results

• 2023

  Overeducation and overskilling in Latin America: Evidence from PIAAC

  Castro, J. F., Ortega, L., Yamada, G. & Mata, D., 11 Aug 2023, (E-pub ahead of print) In: Comparative Education. 19 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  • Ecuador 100%
  • Peru 95%
  • OECD 89%
  • Latin America 78%
  • worker 58%
• 2022

  The direct and indirect effects of messages on tax compliance: Experimental evidence from Peru

  Castro, J. F., Velásquez, D., Beltrán, A. & Yamada, G., Nov 2022, In: Journal of Economic Behavior and Organization. 203, p. 483-518 36 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  • Tax Compliance 100%
  • Peru 83%
  • Indirect Effects 74%
  • Spillover 72%
  • Direct Effect 70%

• The effect of bonuses on teacher retention and student learning in rural schools: a story of spillovers

  Castro, J. F. & Esposito, B., 1 Oct 2022, In: Education Finance and Policy. 17, 4, p. 693–718 26 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  • rural school 100%
  • teacher 37%
  • learning 30%
  • student 21%
  • Peru 15%

• The magnitude and predictors of overeducation and overskilling in Latin America: Evidence from PIAAC

  Castro, J. F., Ortega, L., Yamada, G. & Mata, D., Mar 2022, Bonn: IZA Institute of Labor Economics, 58 p. (Discussion paper series; no. 15143).

  Research output: Working paper

  Open Access

  • Overskilling 100%
  • Overeducation 77%
  • Predictors 58%
  • OECD 52%
  • Chile 49%
• 2021

  Habilidades y mercado laboral : brechas persistentes entre los peruanos del milenio

  Yamada, G., Castro, J. F. & Medina, S., May 2021, La educación peruana más allá del Bicentenario :Nuevos rumbos. Guadalupe, C. (ed.). 1a ed. Lima: Universidad del Pacífico, p. 163-194

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Lucha contra la anemia a través de visitas domiciliarias en el Perú

  Barrón, M., Castro, J. F. & Lavado, P., Jul 2021, En búsqueda de un desarrollo integral :20 ensayos en torno al Perú del Bicentenario. Beltrán, A., Sanborn, C. A. & Yamada, G. (eds.). 1 ed. Lima: Universidad del Pacífico, p. 483-510

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Tracking the pressure : the effect of monetary incentives on effort, emotions, and performance

  Castro Carlín, J. F., Yamada Fukusaki, G. A., Contreras, H., Linares, F. & Watson, H., Dec 2021, In: Journal of Neuroscience, Psychology, and Economics. 14, 4, p. 234-258 25 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  • Monetary Incentives 100%
  • Motivation 65%
  • Emotions 64%
  • incentive 62%
  • Emotion 62%
• 2020

  Revisiting the contribution of schools to cognitive gaps: Evidence from Peru

  Castro, J. F., Nov 2020, In: Review of Development Economics. 24, 4, p. 1256-1278 23 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  • Peru 100%
  • school 85%
  • Cognitive Skills 56%
  • evidence 40%
  • Early childhood 30%

• Spillovers and long run effects of messages on tax compliance: experimental evidence from Peru

  Beltrán Barco, A. C. L., Castro Carlín, J. F., Yamada Fukusaki, G. A. & Velásquez, D., Dec 2020, Perú: Asociación Peruana de Economía.

  Research output: Working paper

  Open Access

• Too hard, too easy, or just right: dynamic complementarity and substitutability in the production of skill

  Castro Carlín, J. F., Dec 2020, Perú: Asociación Peruana de Economía.

  Research output: Working paper

  Open Access
• 2019

  Cuando la educación no cumple su promesa: Brechas persistentes en habilidades básicas de peruanos del milenio

  Castro Carlín, J. F. & Yamada Fukusaki, G. A., Dec 2019, Perú: Peruvian Economic Association.

  Research output: Working paper

  Open Access

• Work With What You’ve Got: Improving Teachers’ Pedagogical Skills at Scale in Rural Peru

  Castro Carlín, J. F., Dec 2019, Perú: Peruvian Economic Association.

  Research output: Working paper

  Open Access
• 2018

  Combating Child Chronic Malnutrition and Anemia in Peru: Simulations based on the Achievement of Sustainable Development Goals

  Beltrán Barco, A. C. L. & Castro Carlín, J. F., Dec 2018, Peruvian Economic Association, (Working Paper; no. 32).

  Research output: Working paper

• The contribution of early childhood and schools to cognitive gaps: New evidence from Peru

  Castro, J. F. & Rolleston, C., 1 Jun 2018, In: Economics of Education Review. 64, p. 144-164 21 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  • Early childhood 100%
  • Peru 72%
  • school 62%
  • childhood 48%
  • evidence 29%
  4 Scopus citations

• The Effect of Bonuses on Teacher Behavior: A Story with Spillovers

  Castro, J. & Esposito, B., 2018.

  Research output: Working paper

  Open Access

• The effect of monetary Incentives on cognitive effort, emotions and test-solving performance

  Castro Carlín, J. F., Yamada Fukusaki, G. A., Contreras, H., Linares, F. & Watson, H., Dec 2018, (Peruvian Economics Association; no. 131).

  Research output: Working paper

  • Cognitive Effort 100%
  • Monetary Incentives 88%
  • Emotion 55%
  • Efficacy 40%
  • Task Performance 32%
• 2017

  Hambre Cero al Año 2030 en el Perú ¿Cómo lograr el Segundo Objetivo de Desarrollo Sostenible?

  Beltrán Barco, A. C. L., Castro Carlín, J. F. & Vásquez Huamán, E. E., Apr 2017, Perú: Programa Mundial de Alimentos (PMA) de las Naciones Unidas en Perú.

  Research output: Book/Report › Book

  Open Access

• Revisiting Dynamic Complementarity in the Production of Cognitive Skill and its Implications for a Cognitive Achievement Gap Decomposition

  Castro, J. F., 1 Dec 2017.

  Research output: Working paper

• The Effect of Teacher Bonuses on Learning Outcomes and the Distribution of Teacher Skill: Evidence from Rural Schools in Peru

  Castro Carlín, J. F., Dec 2017, Perú: Asociación Peruana de Economía.

  Research output: Working paper

  Open Access
• 2016

  Higher education decisions in Peru: On the role of financial constraints, skills, and family background

  Castro, J. F., Yamada, G. & Arias, O., 1 Oct 2016, In: Higher Education. 72, 4, p. 457-486

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  • Peru 100%
  • university enrollment 73%
  • family income 52%
  • credit 41%
  • education 29%
  2 Scopus citations

• Linear Decompositions of Cognitive Achievement Gaps: A Cautionary Note and an Illustration Using Peruvian Data

  Castro Carlín, J. F., Jun 2016, Italia:  International Association for Applied Econometrics.

  Research output: Working paper

• Mejoras en la Educación Básica del Perú: Propuestas para Consolidarlas

  Castro Carlín, J. F., Jun 2016, Metas del Peru al Bicentenario. Perú: Consorcio de Universidades, p. 175-182

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

  Open Access

• Peru

  Castro, J. F. & Yamada, G., 1 Jan 2016, Public Policies for Human Development: Achieving the Millennium Development Goals in Latin America. p. 365-385 21 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

  • social policy 100%
  • economic growth 69%
  • income 60%

• Revisitando el coeficiente de Gini en el Perú: el rol de las políticas públicas en la evolución de la desigualdad

  Yamada Fukusaki, G. A., Castro Carlín, J. F. & Oviedo Soria, N. A., 2016, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access
• 2015

  Effects of early childhood development interventions on parental behaviour: evidence from a home-visiting programme in Peru

  Castro Carlín, J. F., 2015, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

  • Peru 100%
  • caregiver 83%
  • childhood 66%
  • evidence 40%
  • available information 14%

• Explaining the Urban–Rural Gap in Cognitive Achievement in Peru: The Role of Early Childhood Environments and School Influences

  CASTRO CARLIN, J. F., Sep 2015, Young Lives.

  Research output: Working paper

  Open Access

• Linear decompositions of cognitive achievement gaps: a cautionary note and an illustration using Peruvian data

  Castro, J. F., 2015, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

  • Decomposition 100%
  • Cognitive Skills 47%
  • Skill Formation 25%
  • Family Influence 25%
  • Test Scores 22%
• 2014

  A results-based incentive scheme to improve performance

  Becerra Marsano, A. M. T., Castro Carlín, J. F. & Yamada Fukusaki, G. A., 2014, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

  • academic achievement 100%
  • hiring 46%
  • higher education 44%
  • politics 43%
  • profits and margins 29%
• 2013

  Calidad y acreditación de la educación superior : retos urgentes para el Perú

  Yamada Fukusaki, G. A. & Castro Carlín, J. F., Jul 2013, Perú: Universidad del Pacífico.

  Research output: Book/Report › Book

  Open Access

• Declining Quality Affects Choice: The Peruvian Case

  Castro, J. F. & Yamada, G., 1 Jan 2013, In: International Higher Education. 70, p. 26-27 2 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

• Evolución reciente de la calidad de la educación superior en el Perú: No son buenas noticias

  Castro, J. F. & Yamada, G., 2013, Calidad y acreditación de la educación superior: Retos urgentes para el Perú. Yamada, G. & Castro, J. F. (eds.). Lima: Universidad del Pacífico : Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria, p. 25-63

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Inversion en educación e ingresos laborales. Más alla de la ecuacion de Mincer

  Castro, J. (ed.), Yamada, G. (ed.) & Asmat, R., 2013, Lima: Universidad del Pacífico, Fondo Editorial.

  Research output: Book/Report › Book › peer-review

• La viabilidad de un sistema de crédito educativo en el Perú

  Beltrán Barco, A. C. L., Castro Carlín, J. F. & Yamada Fukusaki, G. A., Oct 2013, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

• Mayor acceso con menor calidad en la educación superior: algunas evidencias desde las habilidades de los estudiantes

  Translated title of the contribution: Increased access with lower quality in higher education: some evidence from students’ skillsYamada Fukusaki, G. A., Castro Carlín, J. F., Bacigalupo Vargas, J. L. & Velarde, L., Jan 2013, In: Apuntes. 40, 72, p. 7-32

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  Open Access

  • Deterioration 100%
  • Peru 99%
  • Cognitive Skills 63%
  • Evaluation Methodologies 61%
  • Private Universities 60%
• 2012

  (RE)counting the poor in Peru: A multidimensional approach

  Castro, J. F., Baca, J. & Ocampo, J. P., 1 Jan 2012, In: Latin American Journal of Economics. 49, 1, p. 37-65 29 p.

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  Open Access

  • Deprivation 100%
  • Peru 86%
  • Monetary Standard 45%
  • Water Services 36%
  • Sanitation 34%
  5 Scopus citations

• Brechas étnicas y de sexo en el acceso a la educación básica y superior en el Perú

  Castro, J. F. & Yamada, G., Jul 2012, La discriminación en el Perú: Balance y desafíos. Sanborn, C. A. (ed.). Lima: Universidad del Pacífico, p. 157-184

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Desigualdad monetaria en un contexto de rápido crecimiento económico : el caso reciente del Perú

  Yamada Fukusaki, G. A., Castro Carlín, J. F. & Bacigalupo Vargas, J. L., Apr 2012, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

• Diferencias étnicas y de sexo en el acceso y deserción en el sistema educativo peruano

  Castro Carlín, J. F., Yamada Fukusaki, G. A. & Asmat, R., Sep 2012, Discriminación en el Perú :exploraciones en el Estado, la empresa y el mercado laboral. Galarza, F. (ed.). 1a edición ed. Lima: Universidad del Pacífico, p. 19-60

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Educación Superior en el Perú : retos para el Aseguramiento de la Calidad

  Yamada, G., Castro, J. F. & Rivera, M., 2012, SINEACE.

  Research output: Book/Report › Book › peer-review

• La educación que queremos

  Yamada Fukusaki, G. A. & Castro Carlín, J. F., Dec 2012, Cuando despertemos en el 2062 :visiones del Perú en 50 años. Seminario, B., Sanborn, C. A. & Alva, N. (eds.). 1a edición ed. Lima: Universidad del Pacífico, p. 403-442

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Poverty, inequality, and social policies in Peru : as poor as it gets

  Yamada Fukusaki, G. A. & Castro Carlín, J. F., Aug 2012, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

• “Convexification” and “deconvexification” of the Peruvian wage profile: a tale of declining education quality

  Castro Carlín, J. F. & Yamada Fukusaki, G. A., Apr 2012, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

  • Wage Profile 100%
  • Education 39%
  • Schooling 34%
  • Individual Abilities 29%
  • Wages 15%
• 2011

  Brechas étnicas y de sexo en el acceso a la educación básica y superior en el Perú

  Castro Carlín, J. F. & Yamada Fukusaki, G. A., Sep 2011, Lima: Universidad del Pacífico, Centro de Investigación, (Documento de discusión; no. DD/11/04).

  Research output: Working paper

  Open Access

• Diferencias étnicas y de sexo en el progreso educativo en Perú : ¿para quién y cuándo son los riesgos mayores?

  Castro Carlín, J. F., Yamada Fukusaki, G. A. & Asmat, R., Sep 2011, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

• Higher education decisions in Peru: On the role of financial constraints, skills, and family background

  Castro Carlín, J. F., Yamada Fukusaki, G. A. & Arias, O. S., Dec 2011, Lima: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, p. 1-35, (Documento de Discusión; no. DD/11/14).

  Research output: Working paper

  Open Access

  • Family Background 100%
  • Cognitive Skills 98%
  • Financial Constraints 79%
  • Peru 77%
  • Family Income 58%
• 2010

  (Re)Counting the poor in Peru: A multidimensional approach

  Castro, J. F., Baca, J. & Ocampo, J. P., Mar 2010, Lima: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación, 20 p. (Documento de discusión; no. DD/10/01).

  Research output: Working paper

  Open Access

  • Deprivation 100%
  • Peru 86%
  • Poverty 31%
  • Water Services 27%
  • Sanitation 25%

• Crecimiento económico y demanda por educación superior en el Perú: un estudio para el período 2004-2006

  Translated title of the contribution: Economic growth and demand for higher education in Peru: a strudy for the period 2004-2006Castro Carlín, J. F., Casavilca Silva, P. M. & Lizarzaburu, R., Jan 2010, In: Apuntes. 66, p. 29-58

  Research output: Contribution to journal › Article in a journal › peer-review

  Open Access

  • Economic Growth 100%
  • Peru 96%
  • Enrollment 82%
  • economic growth 81%
  • demand 64%

• Educación superior e ingresos laborales : estimaciones paramétricas y no paramétricas de la rentabilidad por niveles y carreras en el Perú

  Yamada Fukusaki, G. A. & Castro Carlín, J. F., Dec 2010, Perú: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

• La econoḿıa peruana en la última década: Mejor desempeño y mayor resiliencia a las crisis

  Yamada Fukusaki, G. A. & Castro, J. F., 2010, Lima: Universidad del Pacífico. Centro de Investigación.

  Research output: Working paper

  Open Access

• Las diferencias étnicas y de género en el acceso a la educación básica y superior en el Perú

  Castro, J. F. & Yamada, G., Oct 2010.

  Research output: Working paper