Escuelas integradas de educación básica regular: escala, autonomía y territorio

César Guadalupe; Flor Pablo; Antonella Rivera Bianchi

Escuelas integradas de educación básica regular: escala, autonomía y territorio

César Guadalupe
, Flor Pablo
, Antonella Rivera Bianchi

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo de libro › revisión exhaustiva

Resumen

Este artículo se aboca a un tema clave de la gestión educativa: la forma y los atributos que deberían tener las instituciones educativas (en particular, las de Educación Básica Regular) para potenciar su funcionamiento de cara a las necesidades y características de los estudiantes.

Idioma original	Español
Título de la publicación alojada	La educación peruana más allá del Bicentenario
Subtítulo de la publicación alojada	nuevos rumbos
Editores	César Guadalupe
Lugar de publicación	Lima
Editorial	Universidad del Pacífico
Páginas	361-373
Edición	1a
ISBN (versión digital)	978-9972-57-467-2
Estado	Publicada - may. 2021

Nota bibliográfica

Publicado en formato ePub en 2021 y en formato PDF en acceso abierto en 2024.

ODS de las Naciones Unidas

Este resultado contribuye a los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible

ODS 4: Educación de calidad
ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos

Palabras clave

Educación básica
Gestión educativa
Perú

Otros archivos y enlaces

La educación peruana más allá del Bicentenario: nuevos rumbos
Guadalupe, C. (Editor), may. 2021, 1a ed. Lima: Universidad del Pacífico. 401 p.
Producción científica: Informe/libro › Libro › revisión exhaustiva

Acceso abierto

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Escuelas integradas de educación básica regular: escala, autonomía y territorio. / Guadalupe, César; Pablo, Flor; Rivera Bianchi, Antonella.
La educación peruana más allá del Bicentenario: nuevos rumbos. ed. / César Guadalupe. 1a. ed. Lima: Universidad del Pacífico, 2021. p. 361-373.

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T1 - Escuelas integradas de educación básica regular

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PY - 2021/5

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UR - https://repositorio.up.edu.pe/bitstream/handle/11354/4325/GuadalupeCesar2024.pdf?sequence=1&isAllowed=y#page=362

M3 - Capítulo de libro

SP - 361

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BT - La educación peruana más allá del Bicentenario

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