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Child Indicators Research (Revista)

Actividad: Revisión de pares de una publicación › Revisión por parte de expertos de una publicación

Descripción

Ref.: Ms. No. ISCI-D-25-00173. "Intergroup Relations in Schools in Türkiye: Students’ Stereotypes and Prejudices Child Indicators Research"

Dear Dr. Alva,
Thank You for your review of this manuscript.
Período5 may. 2025
Tipo de revistaRevista
ISSN1874-897X
Grado de reconocimientoInternacional