Abstract
El presente estudio es el producto de un equipo de antropólogos y sociólogos que puede ser tomado como el resultado de un esfuerzo para esbozar un modelo de aplicación antropológico. Intenta buscar en el mundo andino los contenidos del desarrollo curricular, en función de su propia cosmovisión. Este trabajo trata de escapar a la orientación educativa de espíritu colonial; e intenta convertir a la escuela en un lugar de encuentro recreativo y respetuoso de culturas y hombres diferentes.
| Original language | Spanish |
|---|---|
| Place of Publication | Perú |
| State | Published - Jan 1980 |
Keywords
- Cambio social--Perú
- Folclore--Perú
- Indígenas del Perú--Educación
- Indígenas del Perú--Religión y mitología
- Sociología de la educación--Perú